fbpx

Beter observeren en handelen met ZIEN!

Zien! is een expertsysteem dat meer doet dan het volgen van de leerling. Met Zien! kan het gehele proces van handelingsgericht werken doorlopen worden. Wil je leerlingen op sociaal-emotioneel niveau beter kunnen begeleiden? Of wil je collega's met nogal wat gedragsproblemen in de groep beter ondersteunen? Of wil je beter samenwerken met ouders bij het bevorderen van het sociaal-emotioneel functioneren? Benut de mogelijkheden van ZIEN!
DOEL
· je leert beter waarnemen van gedrag binnen de zeven dimensies van ZIEN!
· je begrijpt gedrag van een groep/leerling met behulp van de profielen
· je leert om uitkomsten te wegen om te komt tot adequaat handelen
· je zetbewust pedagogische vaardigheden in en je benut alle handelingssuggesties binnen ZIEN!
· je reflecteert op je eigen gedrag aan de hand van de ZIEN!-dimensies en hebt positieve ervaringen opgedaan hoe je door aanpassing van het eigen gedrag leerlingen nog beter kunt ondersteunen
· je bent toegerust om een goede gesprekspartner voor ouders te zijn over vragen op school en/of thuis over het sociaal-emotioneel functioneren
· je kunt gesprekken met de groep of met individuele leerlingen voeren over het sociaal-emotioneel functioneren naar aanleiding van de resultaten van de leerlingvragenlijsten
· je weet hoe ze sociale veiligheid kunt monitoren en bevorderen

DOELGROEP
Leerkrachten en IB'ers

INHOUD
De centrale vraag die leerkrachten beantwoorden is: ‘Wat heeft deze groep van mij nodig?’ Met uitleg nemen we de fasen door: hoe kom je via waarnemen, begrijpen, wegen tot een planning? Wat zegt het groepsprofiel over de groepsrollen en het leefklimaat van de groep? Hoe laat een profiel het gedrag van een kind zien? Waar ligt de sleutel tot het handelen? We kijken naar de vijf vaardigheden en de elementen Betrokkenheid en Welbevinden. De deelnemers leren daarbij beter af te stemmen op het gedrag dat ze zien. De profielen van de groepen van de deelnemers nemen we tijdens de cursus ter hand om ze te begrijpen en om daarna via de fase van het wegen te komen tot handelen. Ook de gesprekslijn komt aan de orde: wat bespreek je, hoe en waarom. Daarnaast vergelijken we de uitslag van de leerlingvragenlijsten met die van de leraar. Communicatie met collega's, ouders en leerlingen over het sociaal-emotioneel functioneren wordt uitgebreid geoefend.

ORGANISATIE
In opdracht van Thomas More Academie verzorgd door Driestart Parnassys Academie, Trainers: Bert van de Waerdt of Michel Vaders
STUDIEBELASTING
15 SBU, waarvan vier bijeenkomsten van 2,5 uur en 5 uur zelfstudie/opdrachten/implementatie in de praktijk.

CURSUSDATA
Vanaf september 2019, nader te bepalen, houd de website in de gaten voor bekendmaking van de lesdata.

LOCATIE
Nader te bepalen

KOSTEN
€500

BIJZONDERHEDEN
Voorwaarde voor deelname is het gevolgd hebben van de basisscholing of ten minste een volledig jaar gewerkt hebben met ParnasSys. Je hebt de startscholing ZIEN! op schoolniveau bijgewoond en de observatielijst voor de groep minimaal een keer ingevuld.

Share this product

Contact

  • Bezoekadres
     
    Thomas More Hogeschool
    Stationssingel 80
    3033 HJ Rotterdam
  • Telefoon
     
    +31 (0)10 – 4657066

  • Mail
     
    Dit e-mailadres wordt beveiligd tegen spambots. JavaScript dient ingeschakeld te zijn om het te bekijken.

Agenda

Twitter